Сегодня должен был состояться поход к врачу, одному из трёх. Замёрз пока ждал автобус. Потом понял, что еду не в ту сторону, пришлось делать пересадку ( хорошо хоть маршрут нужный попался). На охране седой мужик радостно предложил прийти после 11 числа, потому как все врачи заняты пациентами в больнице, а приём до конца январских каникул не ведётся. Оставалось только рассмеяться, пусть я и потратил кучу времени на поиски этой больницы, пусть с врачём сегодня я попал в молоко, зато парочка моментов компенсировала раздражение.
Во-первых, район был огромен. Это звучит нелепо, Москва всё-таки, но для меня почему-то было непивычно. Напомнило ВДНХ, там тоже куча дорог, от остановки до остановки минут 15 езды. Насколько я понял, пешком до особо важных пунктов там не доберёшься, или на автобусе или на маршрутке. Если первый вариант можно высти, то второй выбешивает, терпеть не могу пропихивать себя через её пассажиров, искать мелочь по карманам, кричать "там-то остановите, будьте добры", при этом всё равно следить за дорогой. Положение скорректировала погода, потому как на таком морозе я был готов на всё, лишь бы хоть немного оттаять. Обратно ехал на маршрутке, гы. Смотрел в окно и наблюдал обалденные дома. Не знаю каких годов, но они охренительные, честно слово.
Об учёбе. Вялая подготовка к сессии чередуется с вджобывание с языками. Пока схема такая - я беру максимум две книги или журнала и читаю их. Сейчас по английскому это альбом Брейгеля Старшего ( к каждой картине комментарий на страницу) и Экономист. Ещё иногда добавляю какой-то соц-политический американский журнал. По френчу это книга для 10 класса "Récits sur l'histoire de la France" (1989) и журнал "Tout sur l'histoire", тут уже неадаптированное издание. Так уж совпало, что тематика у френча пока историческая. Для отработки грамматики взялся за "Повторим французский язык" Маркина и Пешкова (1989). К слову, "Повторим..." и "Récits..." Я нашёл в университетской библиотеке. У нас периодически списывают лит-ру и какую-то часть оставляют на специальном столе в библиотеке, кто хочет может взять. Я натаскал с десяток книг, только половина оказалась полезной. Надо будет заглянуть тула ещё раз.
С текстами я работаю очень просто - читаю, непонятные слова выписываю, заучиваю. Пока набираю пассивные вокабуляр, только вот долго это продолжаться не может. Нужно выводить его в актив. Здесь два пути:
А) писать статьи
Б) открыть чатрулет, зарегаться и по фильтру базарить с англоговорящими анонимусами
Препятствия следующие: для статей нужно взять темы, не такая уж и большая проблема. Выбрал тему, написал статью, предложил опубликовать на, не знаю, аналоге AdMe в Англии. С чатрулетом немного иначе, там оборудование нужно. Микрофон был куплен задолго до НГ, ещё с офисной зп. Осталась вебка.
Во-первых, район был огромен. Это звучит нелепо, Москва всё-таки, но для меня почему-то было непивычно. Напомнило ВДНХ, там тоже куча дорог, от остановки до остановки минут 15 езды. Насколько я понял, пешком до особо важных пунктов там не доберёшься, или на автобусе или на маршрутке. Если первый вариант можно высти, то второй выбешивает, терпеть не могу пропихивать себя через её пассажиров, искать мелочь по карманам, кричать "там-то остановите, будьте добры", при этом всё равно следить за дорогой. Положение скорректировала погода, потому как на таком морозе я был готов на всё, лишь бы хоть немного оттаять. Обратно ехал на маршрутке, гы. Смотрел в окно и наблюдал обалденные дома. Не знаю каких годов, но они охренительные, честно слово.
Об учёбе. Вялая подготовка к сессии чередуется с вджобывание с языками. Пока схема такая - я беру максимум две книги или журнала и читаю их. Сейчас по английскому это альбом Брейгеля Старшего ( к каждой картине комментарий на страницу) и Экономист. Ещё иногда добавляю какой-то соц-политический американский журнал. По френчу это книга для 10 класса "Récits sur l'histoire de la France" (1989) и журнал "Tout sur l'histoire", тут уже неадаптированное издание. Так уж совпало, что тематика у френча пока историческая. Для отработки грамматики взялся за "Повторим французский язык" Маркина и Пешкова (1989). К слову, "Повторим..." и "Récits..." Я нашёл в университетской библиотеке. У нас периодически списывают лит-ру и какую-то часть оставляют на специальном столе в библиотеке, кто хочет может взять. Я натаскал с десяток книг, только половина оказалась полезной. Надо будет заглянуть тула ещё раз.
С текстами я работаю очень просто - читаю, непонятные слова выписываю, заучиваю. Пока набираю пассивные вокабуляр, только вот долго это продолжаться не может. Нужно выводить его в актив. Здесь два пути:
А) писать статьи
Б) открыть чатрулет, зарегаться и по фильтру базарить с англоговорящими анонимусами
Препятствия следующие: для статей нужно взять темы, не такая уж и большая проблема. Выбрал тему, написал статью, предложил опубликовать на, не знаю, аналоге AdMe в Англии. С чатрулетом немного иначе, там оборудование нужно. Микрофон был куплен задолго до НГ, ещё с офисной зп. Осталась вебка.
-
-
06.01.2016 в 02:31А статьи можно не обязательно самому придумывать. Взять, к примеру, уже готовый материал и написать его своими словами. Раздел только выбрать)